Безопасно в путь

Оглавление

К читателю 

У НАС БУДЕТ РЕБЕНОК 
Ребенок слышит 
Как младенец чувствует себя 
Из двух станет три 
Чудо жизни 
Прочь из-под защиты утробы 
Вечные воспоминания о возвращении домой 
Ребенок нуждается в отце и матери 

ОСНОВЫ ЧУВСТВА ЗАЩИЩЕННОСТИ 
Внимание к потребностям ребенка 
Не бойтесь чаще брать на руки 
Радость от ребенка 
Ссоры делают младенца беспокойным 
Базисное чувство безопасности разрушается 
Любопытство и границы 

Я — ЦЕНТР ВСЕГО 
Проблема ревности 
Угроза индивидуальности в группе 
Я сам 
Угрожающий трудный возраст 
Да, да 
Радость от делания 
Радость давать и брать 
Выносливость родителей 

ТВОРЧЕСКИЙ РЕБЕНОК 
Ребенок хочет действовать 
Опасность жить «на всем готовом» 
Сила воображения 
Телевизор — угроза творческим способностям 
Скрытое влияние телевизора 
Возможности взрослых 
Что правильно 
Когда ребенок делает неправильно 

ДВЕРИ ШКОЛЫ ОТКРЫВАЮТСЯ 
Формирование представления о себе и чувства собственного достоинства 
Представление о себе формируется в отношении к обучению 
Я справлюсь 
Я по отношению к другим 
Мир увлечений 
Главный учитель 
Рост критического отношения 
Родители нужны 
Мальчишки в опасной зоне 

ПЕРЕЛОМНЫЙ ВОЗРАСТ ПРИБЛИЖАЕТСЯ 
Ребенок меняется 
Культурные различия в подростковом возрасте 
Подросток нуждается во взрослом 
Подросток нуждается в границах 
Возможности влияния у родителей 
Налаживание взаимоотношений 

БЫТЬ МАЛЬЧИКОМ ИЛИ ДЕВОЧКОЙ? 
Формирование половой идентичности 
Девочка нуждается в одобрении отца 
Мать как опыт человеческих взаимоотношений для сына 
Дети родителей-одиночек 
Этапы эротического развития 
Этап сердечной привязанности 

МЕСТО ЧУВСТВАМ 
Эмоциональная жизнь младенца 
Чувствам — названия 
Словесное выражение чувств 
Собственные проблемы взрослых 
Выражению чувств можно научиться 
Скорби — место 
Дети и смерть 
Когда есть чувства 

ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ СЛУШАЕТСЯ 
Предпосылки послушания 
Методы позитивного дисциплинарного воздействия 
Что такое хорошо и что такое плохо 
Способы ответственного отношения к дисциплине 
Я важен 
Взрослый нарушает границы 

РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ РЕБЕНКА 
Этапы религиозного развития ребенка 
Дети верят 
Вера ребенка 
Верить — это легко 
Поддержка в ребенке веры 
Модель взрослых 

КАКИЕ ДЕТИ СПРАВЛЯЮТСЯ? 
От родительской модели к вере в жизнь 
Взрослый должен быть взрослым 
Стабильные отношения 
Умение жить работой 
Личностные качества преуспевающих людей 

ИЗ СЕМЬИ — ДОМ 
Дом в отношениях между родителями 
Есть дорогое сердцу место 
Семейные традиции 
Совместное времяпровождение создает дом 
Мой дом — мое убежище